Actividades perceptivo-lingüísticas

Os recomendamos las siguientes actividades TIC   a los niños  que se están iniciando en el proceso  de  la lecturaescritura, pudiéndose utilizar tanto  en Educación Infantil como en  1º Educación Primaria.


Se tratan de actividades lúdicas para mejorar el proceso perceptivo-lingüístico; en concreto para diferenciar V y B.
Los alumnos tendrán que agrupar las palabras  en el hueco correcto según se escriban con B o V .

Además los niños suelen tener problemas a la hora de diferenciar la R con la RR, los ayudaremos a mejorar esa problemática  con la siguiente aplicación que se resuelve de la misma manera que la actividad anterior:

Señalar que todas las actividades tienen diversos niveles con la finalidad de adaptarse al nivel de  cualquier niño.

Finalmente os dejamos el enlace para obtener más información:

http://conteni2.educarex.es/?a=16

¡ ESPERAMOS QUE OS AYUDE!

Actividades para trabajar el procesamento sintáctico

Hoy os dejamos un programa  para trabajar el procesamiento sintáctico titulado:

 " LA SELVA DE LAS ORACIONES"

Este programa  pertenece al grupo LALO. Va dirigido a niños entre 6 a 8 años . Su utilización implica el aprendizaje de estructuras elementales de la lengua, aumentando el vocabulario de los usuarios y ayudando a mejorar sus técnicas de lectura.
Podrán disfrutar de 6 tipos diferentes de ejercicios: SINGULAR Y PLURAL: A partir de una palabra el usuario deberá pasarla a singular o plural. MASCULINO Y FEMENINO: Se trata de que el niño escriba una palabra en el género opuesto al que aparece.
	LECTURA RÁPIDA: En este bloque se trabaja la atención y la retentiva visual. Se trata de que el niño escriba palabras que aparecen en pantalla un breve instante. AUTODICTADO: Este juego es de estructura similar al anterior, pero en vez de trabajar con palabras, el niño trabajará con frases.
CONSTRUIR ORACIONES: El usuario debe ordenar las palabras que se muestran para crear una oración con sentido. PALABRA FANTASMA: Aparece una oración a la que le falta una palabra. Partiendo del contexto de la frase debe reconstruirla. Con ellos los usuarios se divertirán al tiempo que ejercitan la memoria visual, la concentración, la comprensión auditiva, la discriminación perceptiva y la ampliación del campo semántico. A continuación os dejamos un enlace donde podeis descargar el programa: http://www.edicinco.com/descarga_f.htm Y finalmente por si os sirve de ayuda podeis ver un breve  ejemplo de su funcionamento a través del siguiente video:https://www.youtube.com/watch?v=VnubfbjrSHk

Actividades para trabajar el análisis perceptivo-visual

ARA Y BELBO

Ara y Belbo son dos duendecillo que el niño tendrá que conducir por diferentes lugares del paisaje para acceder a las diferentes actividades. Se trata de una aplicación interactiva dirigida a niños de Educación Infantil, aunque perfectamente apta para niños de primero de Educación Primaria. En ella se desarrolla la atención y la percepción visual por medio de diversos juegos, En la imagen se aprecia uno de asociación. Pincha en la imagen para acceder a la herramienta que te proponemos.

http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2010/ara_belbo/archivos/intro.html